R. C. Ayala-Calvo y L. A. Ocampo-Cardona, «Integración interdisciplinaria de las Ciencias de la Tierra en el currículo de Secundaria: estudio de caso en el contexto colombiano», Enseña. Comun. Geocien., vol. 3, n.º 2, pp. 32–41, dic. 2024.