Jiménez-Zuñiga, V. Y. (2022) «Uso del videoquiz como estrategia didáctica para el aprendizaje de alumnos de Preparatoria», Enseñanza y Comunicación de las Geociencias, 1(2), pp. 36–38. doi: 10.22201/cgeo.29928087e.2022.1.2.7.