Sterling Pérez, B. E. (2023). Implementación de la propuesta didáctica de la UNESCO en la Licenciatura en Geografía de la UNAM, para abordar la desigualdad y la violencia de género. Enseñanza Y Comunicación De Las Geociencias, 2(2), 19–23. https://doi.org/10.22201/cgeo.29928087e.2023.2.2.4